RENTRÉE SCOLAIRE 2011-2012

La rentrée se prépare dès la fin de l'année scolaire précédente !

Madame, Monsieur

L'année scolaire se termine et la rentrée prochaine se prépare dès maintenant.

Afin de vous éviter un déplacement à nos bureaux de Landivisiau, nous vous proposons d'inscrire (ou réinscrire) votre (vos) enfant(s), et de régler le montant du transport par correspondance.

Le dossier complet (Fiche d'inscription, autorisation de prélèvement avec RIB) doit nous être retourné accompagné d'une enveloppe à votre nom et adresse timbrée au tarif en vigueur avant le 10 juillet 2011.

Pièces à joindre :
- Fiche d'inscription 2011-2012 (avec règlement au dos)
- Autorisation de prélèvement
- Un RIB
- Une enveloppe avec votre nom et adresse, timbrée au tarif en vigueur

Fiche d'inscription : Vous devez y inscrire le nom et le prénom de l'enfant, sa date de naissance, le nom et le prénom du chef de famille, votre adresse et votre numéro de téléphone.
Nous devons connaître l'établissement scolaire fréquenté par votre enfant à la rentrée, la classe, les langues étudiées et, très important les options spécifiques s'il y en a.
Notez bien le lieu de montée.
N'oubliez pas de noter si d'autres enfants de la famille empruntent le car (même sur une autre ligne).
Vous devez signer le dossier au recto et au verso (votre enfant également).

Si le dossier n'est pas reconduit, prière de nous le ramener avec la mention "non reconduit" et votre signature afin que nous l'annulions dans notre fichier scolaire et que nous le fassions suivre au Conseil Général.

Nota : Les fiches d'inscription sont à envoyer directement chez le transporteur : Voir la note à l'attention des familles éditée par le Conseil Général du Finistère

Nous restons à votre disposition pour tous renseignements complémentaires et somme à votre écoute au 02 98 56 82 82


Vous remerciant de votre confiance, nous vous prions d'agréer, Madame, Monsieur, l'expression de nos sentiments dévoués.

Le service scolaire

Tarif appliqués pour le transport scolaire 2011 - 2012 :

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